Rektorn och kommunen har dock följt bestämmelserna om arbetet med att motverka kränkande behandling och beslut om särskild undervisningsgrupp för eleven.

Enligt föräldrarna har sonen blivit kränkt och retad av personal och andra elever på skolan. Trots olika stödinsatser - inklusive undervisning i hemmet - fungerade inte eleven ihop med andra. Konflikter var vanliga, det utåtagerande beteendet mot skolkamrater och personal ökade och han avvek ibland från skolan.

Pojken har i dag en elevassistent hela läsåret. Skolsituationen beskrivs som bra och fungerande. Kritiken från Skolinspektionen handlar bland annat om att skolan tidigare skulle ha letat efter andra metoder och haft bättre beredskap för att möta elevens beteendeproblematik. Finspångs kommun ska senast den 31 januari nästa år lägga fram åtgärder till Skolinspektionen så att elevens rätt till särskilt stöd tillgodoses.