"Jag tänkte också hoppa av skolan, men alla snälla och hjälpsamma lärare gjorde att jag gick klart gymnasiet", säger Isabel Lundin.
– Det var stämningen och engagemanget från lärarna som fick mig att gå kvar på gymnasiet. Jag ville hoppa av redan första terminen, men jag blev sedd och fick hjälp och det gjorde att jag stannade kvar, säger Yasmine Gustafsson.
Yasmine berättar om hur dåligt hon mådde sin första tid på skolan.
– Jag hade panikattacker och ångest och jag hade svårt att gå in i skolbyggnaden när det var mycket människor där. Lärarna förstod mig och hämtade mig redan vid entrén till skolan. Sedan blev min psykiska ohälsa bättre och bättre, säger hon.
Vad var det som gjorde att du började må bättre?
– Bergska och de som jobbade där byggde verkligen upp mig som person och stöttade mig. Lärarna bryr sig på riktigt om varje individ, förklarar Yasmine.
Förutom Yasmine möter vi Isabel Lundin, också hon tidigare elev på Bergska gymnasiet, och läraren Maarit Kuzmic. Arbetsdagen har precis börjat i den butik, där både Yasmine och Isabel har fast anställning.
– Jag tänkte också hoppa av skolan, men alla snälla och hjälpsamma lärare gjorde att jag gick klart gymnasiet, säger Isabel.
"Att vi inte var så många elever hjälpte till att vi blev sedda på ett helt annat sätt av lärarna jämfört med hur jag upplevde det i grundskolan", säger Isabel Lundin.
Men ni har ingen annan gymnasieskola att jämföra med?
– Att vi inte var så många elever hjälpte till att vi blev sedda på ett helt annat sätt av lärarna jämfört med hur jag upplevde det i grundskolan, säger Isabel.
– På Bergska personanpassade de utbildningen så att det passade just den personen. Det betydde mycket för mig, säger Yasmine.
"Om Bergska kommer att stängas och fler och fler elever mår dåligt och måste pendla till Norrköping, då är risken stor att fler ungdomar blir hemmasittare och missar hela gymnasietiden och vad kostar inte det samhället?", säger läraren Maarit Kuzmic.
– Min dotter gick först på ett gymnasium i Norrköping, men hon blev hemmasittare eftersom hon led av psykisk ohälsa. Det blev jobbigt att pendla och jag fick ibland hämta henne vid Vistinge, där hon hoppade av bussen, berättar Maarit Kuzmic.
Hon fortsätter:
– Om Bergska kommer att stängas och fler och fler elever mår dåligt och måste pendla till Norrköping, då är risken stor att fler ungdomar blir hemmasittare och missar hela gymnasietiden och vad kostar inte det samhället?
Yasmine och Isabel är säkra på att utan Bergska, där de gick handelsprogrammet, så hade de heller inte haft de fasta jobb som de har idag.
– Nej, vi har Bergska och personalen där att tacka för allt, säger Yasmine och får medhåll från Isabel.
Den 20 mars ska politikerna ta beslut om de går på förvaltningens förslag att stoppa intaget av elever till Bergska gymnasiet till hösten.
"Det är dumt att dra ner på förutsättningarna för ungdomarna i Finspång. Det är Finspångs framtid", säger Yasmine Gustafsson om förslaget att stoppa intaget till Bergska gymnasiet till hösten.
Hur tycker ni politikerna ska tänka?
– Att inte stoppa intaget och istället prioritera annorlunda med de pengar som finns. Bergska betyder så mycket för så många som har det jobbigt, säger Isabel.
– Det är dumt att dra ner på förutsättningarna för ungdomarna i Finspång. Det är Finspångs framtid, säger Yasmine.
Isabel Lundin och Yasmine Gustafsson har efter en lyckad gymnasietid nu fast anställning i en butik i Finspång.
Maarit Kuzmic har arbetat som lärare på Bergska cirka tio år i olika omgångar.
– Den psykiska ohälsan har ökat under de här åren jag arbetat inom skolan. Det är fler ungdomar som mår dåligt. På Bergska hinner vi prata med alla elever om saker som inte handlar om skolarbetet. Jag förstår att det blir dyrare med färre elever i klasserna, men det finns också ett stort värde i det, förklarar hon.
Hur tänker du själv med din arbetssituation om förslaget röstas igenom?
– Det vet jag inte. Jag blir bara så ledsen för ungdomarna i Finspång, säger Maarit Kuzmic.