Över 30 lärare har undertecknat ett brev till politikerna både i arbetsmarknads- och vuxenutbildningsnämnden och i utbildningsnämnden.
De befarar bland annat att deras professionella frihet och deras professionella ansvar ska minska, att de ska tvingas sänka ambitionsnivån i undervisningen och att de inte ska räcka till för de arbetspucklar som de ser som ofrånkomliga i en lärares vardag.
Ferietjänst är vanlig i skolor och innebär att en del av lärarnas arbetstid är reglerad, men de har också så kallad förtroendetid som de själva styr över. En rak semestertjänst innebär 40 timmars arbetsvecka och ett givet antal semesterdagar.
I brevet beskriver lärarna en arbetsplats där människor trivs och där personalomsättningen varit låg.
– Nu försvinner fem lärare under våren. Flera har sökt och fått nya tjänster, och det är direkt knutet till förändringen, säger Helena von Schantz, en av lärarna bakom brevet.
Pernilla Thott-Ljung är chef för arbetsmarknads- och vuxenutbildningskontoret och hon förklarar att kommunen ser över hur vuxenutbildningen på ett så bra sätt som möjligt ska kunna bedrivas kontinuerligt, utan den läsårsuppdelning med sommarlov som grund- och gymnasieskola har, så som uppdraget från staten säger.
– En del i arbetet är att vi ser över arbetstidsavtalet, säger hon.
Eftersom förhandlingarna mellan fack och arbetsgivare pågår vill hon inte gå in på några detaljer eller kommenterar lärarnas farhågor och synpunkter.
– Det är sådant vi diskuterar, säger hon och pratar om att det kan finnas modifikationer av raka semestertjänster.
I brevet förklarar lärarna att de inte ser några problem att klara en kontinuerlig undervisning och att de flesta elever ändå inte vill studera under sommaren.
– Det här är en grupp där de allra flesta vill jobba och det är på sommaren som de kan få in en fot på arbetsmarknaden, säger Helena von Schantz.
Pernilla Thott-Ljung konstaterar att de flesta kommuner i både Östergötland och Sörmland har sett över arbetstidsavtalet för lärarna inom vuxenutbildningen.
Arbetsmarknads- och vuxenutbildningsnämnden har fått närmare en miljon kronor för att genomföra detta med start nästa höst.
– Jag förstår att man som lärare blir orolig om man känner att man inte fått information. Vi kände att det här var ett arbete som pågått, men det verkar inte ha nått hela vägen fram till lärarna, säger Matilda Johansson (S), som är ordförande i nämnden.